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发展性体育教学初探
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摘要
体育教学是一门实践性,理论性很强的综合学科,体育教学要是展,就应改革旧的课堂教学模式。发展性教学体现了素质教育的基苯特征,对深化教学改革有十分重要的意义。因此,高校体育教育采取发展性教学有利于发展学生能力、开发学生智力。本文就发展性体育教学的构建、原则及实施展开了论述。
作者
张易
杨明亮
机构地区
西南财经大学
成都体育学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第35期93-94,共2页
Education and Vocation
关键词
体育教学
发展性教学
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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