摘要
全球化作为一种社会现象已成为新世纪世界发展的一个客观进程和必然趋势,每个国家和民族都不可避免地被卷入到这一进程中。国际化已成为教育发展的一种全球性趋势,它不仅是一种教育理想,而且是一种正在全球范围内展开的教育实践活动。随着全球化的推进,随之而来的必然是一个不以人的意志为转移的教育国际化新高潮。
出处
《重庆师范大学学报（哲学社会科学版）》
2006年第6期101-106,共6页
Journal of Chongqing Normal University Edition of Social Siences
基金
四川省教育科学规划课题"全球化视野中公民教育的理论与实践比较研究"成果之一
