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高职人文素质教育刍议
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摘要
目前人文素质教育在高职院校的地位不容乐观,其原因是多方面的。对人文素质教育的忽视影响了高职学生人文素质的培养与提高,不利于学生与社会的全面发展。加强高职人文素质教育,探索有效地发挥其教育功能的途径是促进学生全面发展的需要,是时代发展对人才素质培养的必然要求,是落实科学发展观、构建和谐社会的需要。
作者
刘小兰
机构地区
南宁职业技术学院社科部
出处
《经济与社会发展》
2006年第11期190-193,共4页
Economic and Social Development
关键词
高职
人文素质
人文素质教育
全面发展
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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经济与社会发展
2006年 第11期
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