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论高校体育人文教育与学生的全面发展

Discussion of overall development of students and sport humanistic education in institutes and universities
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摘要 运用文献资料、归类比较、逻辑分析和访谈调查法等综合研究方法,阐述高校体育人文教育的育人特点,通过对广西15所本科院校开设体育人文课程现状的调查与分析,提出构建高校体育人文课程体系的设想。论证说明高校体育人文教育在促进学生全面发展过程中的必要性与迫切性,为深化高校体育改革和素质教育的实施提供有益参考。 With the research methods of documentary reference, comparison, logical analysis and investigation and interview, the paper expatiates on the features of sport humanistic education in institutes and universities and proposes the idea of constructing the system of sports humanistic curriculum. The paper points out the necessity and urgency of the sports humanistic education in the development of overall quality of the students.
作者 庞毓恩
出处 《体育成人教育学刊》 2006年第5期86-87,共2页 Journal of Sports Adult Education
关键词 高校 体育人文教育 体育人文课程 institutes and universities sports humanistic curriculum
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