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论道德需要与新时期大学生道德教育 被引量:6

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摘要 道德需要人们自觉履行一定的道德原则和规范的内在要求,是推动个人产生道德行为的内在驱动力。道德教育应以大学生的道德需要为支点,尊重并提升大学生的道德需要,确立以人为本的教育理念,采用理解与对话的教育方法。
作者 刘智
机构地区 沈阳师范大学
出处 《辽宁教育研究》 北大核心 2006年第10期98-100,共3页 Liaoning Education Research
基金 辽宁省教育厅高等学校科学研究项目<辽宁省高校大学生思想道德状况与德育教学研究>(项目编号:20040344)研究成果之一。
  • 相关文献

参考文献5

  • 1.马克思恩格斯全集(第三卷)[M].北京:人民出版社,1960.57. 被引量:98
  • 2冯契主编..哲学大辞典[M].上海:上海辞书出版社,1992:2085.
  • 3魏传光,曹琨.道德需要:德育的前提性承诺[J].现代教育科学(高教研究),2004(1):8-10. 被引量:9
  • 4马克斯·范梅南.教学机智-教育智慧的意蕴[M].北京:教育科学出版社,1997.112. 被引量:6
  • 5肖雪慧,韩东屏.主体性的沉沦与觉醒[M].贵阳:贵州人民出版社,1988.4. 被引量:4

二级参考文献1

  • 1.马克思恩格斯全集[M].北京:人民出版社,1995.. 被引量:82

共引文献112

同被引文献14

引证文献6

二级引证文献13

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