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充分发挥角色游戏的优越性
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摘要
正确引导孩子们认识各种事物,使孩子们不断吸收新的知识是我们幼教工作者应该高度重视的课题。当然,帮助幼儿提高认识的方式很多,角色游戏只是其中的一种,但它对帮助幼儿认识各种人物、拓宽幼儿的认识空间有着极大地促进作用。那么,角色游戏究竟具有什么样的优越性呢?
作者
罗惠敏
机构地区
云南省军区幼儿园
出处
《今日教育(当代幼教)》
2006年第11期7-7,共1页
关键词
角色游戏
优越性
幼教工作者
幼儿
孩子
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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