摘要
建设社会主义新农村是我国全面建设小康社会、构建和谐社会的极其重要的领域和重大的战略选择。教育作为人力资源开发的重要领域,如何与新农村建设相适应?是一个亟待探索和实践的重大课题。山东省胶南市在这方面进行了可贵的探索与实践。为总结胶南的经验,本刊组成采访组,三下胶南,深入采访,孜孜探讨,五易其稿,终成破题之篇——《教育：为新农村建设奠基》。该文结合胶南经验,对新农村教育的基本内涵进行了创新性解读,并以此为原点,探讨了新农村教育与新农村建设的关系、新农村教育的地位与作用、格局与途径、体制与机制等重大问题。本刊以专稿发表此文,期盼对新农村教育投石问路,引来更多有识之士的真知灼见。
出处
《当代教育科学》
北大核心
2006年第19期3-7,共5页
Contemporary Education Sciences
