摘要
新世纪中国成人教育学科建设,特别需要原创精神及原创性研究。但原创性研究不能凭空形成,批判性总结近百年来国外与国内成人教育理论研究与学科建设的历史经验,是必要的也是必须的。成人教育理论研究与学科建设的历史回顾与反思,有助于我们发现问题、理清思路、辨明方向,为原创性研究及原创性成果的诞生奠定基础。
出处
《成人教育》
北大核心
2006年第11期13-15,共3页
Adult Education
基金
全国教育科学"十五"规划国家重点课题<21世纪中国成人教育学科体系结构及其分类研究>的部分成果
课题批准号为AKA010030
