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基于功能点分析的毕业设计质量度量方法

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摘要 毕业设计质量度量是毕业设计中关键的一个环节,在以往的度量过程中,教师往往根据主观经验对学生的毕业设计进行打分,结果不甚精确,可比性也不强。针对上述问题,在计算机和信息管理专业的毕业设计质量度量过程中,引入了一种基于功能点分析的度量方法,利用这种方法,教师可以根据学生完成的功能点数确定学生毕业设计的等级,有效的提高了毕业设计质量度量的准确度。
出处 《福建电脑》 2006年第11期133-133,共1页 Journal of Fujian Computer
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