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简论语文教学贯穿荣辱观教育被引量：1

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摘要当前，国家教育部提出了“要把社会主义荣辱观贯穿到教育教学各个环节，渗透到课堂教学中去”。这对语文教师提出了新的课题。在语文教学中如何贯穿社会主义荣辱观教育，应当做到：“一个认识三个到位”。

作者史建元

机构地区武安市北安乐乡第二中学

出处《教育实践与研究》 2006年第10B期61-61,共1页 Educational Practice and Research

关键词新课程标准语文教学荣辱观教育

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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教育实践与研究

2006年第10B期

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