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《会计学》运用课件教学的思考

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摘要在《会计学》等经济与管理类课程教学中,多媒体教学有着明显优势。本文分析了《会计学》课程运用课件教学的优势,剖析了高校课件教学实践中的异化现象,并以教学改革与创新为背景,提出改进《会计学》课件教学效果的构想。

作者陈艳利

机构地区东北财经大学

出处《辽宁行政学院学报》 2006年第5期149-150,共2页 Journal of Liaoning Academy of Governance

关键词会计学课件计算机辅助教学教学效果

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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辽宁行政学院学报

2006年第5期

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