同被引文献12
-
1郭秋红.强化问题设计,培养高级思维[J].科技资讯,2007,5(24):187-188. 被引量:3
-
2李萍.Inspiration软件在学科教学中的应用[J].牡丹江教育学院学报,2007(1):138-139. 被引量:3
-
3刘强.实施素质教育 优化设计新课导入——情景教学法探索[J].教育与教学研究,2001,21(6):71-71. 被引量:2
-
4永刚.概念图作为教学评价工具的发展[J].学科教育,2004(7):43-46. 被引量:32
-
5王立君.大学生对概念图态度的问卷调查[J].甘肃联合大学学报(自然科学版),2005,19(1):75-79. 被引量:1
-
6陈时见,李晓勇.论脑科学的发展及其对现代教学的影响[J].集美大学学报(教育科学版),2001,2(4):1-4. 被引量:14
-
7陆琰.论现代设计教育中合作能力的培养[J].黑龙江高教研究,2005,23(12):130-132. 被引量:4
-
8陈强璋.努力提高大学生信息获取能力——对计算机基础教育目标的再认识[J].教师教育研究,1999,14(2):66-67. 被引量:6
-
9彭贺.基于认知负荷理论的知识工作设计[J].科学学与科学技术管理,2009,30(5):95-98. 被引量:8
-
10杨海宁.皮亚杰图式理论在词汇教学中的应用[J].辽宁行政学院学报,2009,11(6):71-72. 被引量:3
-
1高椿霞.教育为重 素质为先——浅析高校如何实施素质教育[J].康定民族师范高等专科学校学报,2001,10(2):43-45.
-
2刘小莲.高职院校营销专业重视学生综合素质教育的教学探究与实践[J].都市家教(上半月),2013(9):102-102.
-
3田润华.增强当代大学生集体主义精神的有效举措[J].中国德育,2004(3):19-21.
-
4邵正元.小语教学思考点滴[J].文理导航,2010(33):93-93.
-
5刘恒坤,黄莉.浅谈当代研究生综合能力的培养[J].中国电力教育,2011(3):45-46. 被引量:4
-
6崔金水.国有企业要在竞争中发展[J].航天工业管理,1999(4):34-35.
-
7郭立霞.小组合作让语文课堂更加精彩[J].学周刊(中旬),2012(7):76-76.
-
8唐发群.对传统德育工作的反思[J].科学咨询,2003(12):15-15.
-
9姚芳.试论高校的素质教育与学分制[J].中国农业银行武汉培训学院学报,2003(6):73-74. 被引量:2
-
10郑景文.大学生思想政治教育方法浅析[J].家教世界,2014,0(2X):203-203.
;