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RTD法:一种培养研究能力的方法
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摘要
基于目前研究生学习中存在的问题,结合自己的体会,提出一种培养研究能力的方法:RTD法,并对该方法涉及的阅读、思考与讨论三个环节分别进行了阐述,旨在通过三个环节的强化,逐步提高研究生从事科学研究的能力。
作者
孙国强
机构地区
山西财经大学研究生学院
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2006年第9期6-8,共3页
Academic Degrees & Graduate Education
基金
山西省教育厅教学改革研究项目"管理学研究方法内容与体系研究"的阶段性成果。
关键词
RTD法
研究能力
方法
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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