二级引证文献9
-
1窦骞.信息技术与高中历史教学整合的理论与实践[J].课程教育研究,2020(33):43-44. 被引量:1
-
2吴保鹏.高中历史教学中情境教学与情感教育的巧妙融合[J].高考,2021(21):43-44.
-
3丁辉.信息技术与高中历史学科深度融合的实践探究[J].求知导刊,2020(38):29-30. 被引量:1
-
4金礼昭.中学历史课堂多媒体辅助教学热现象研究[J].基础教育研究,2020(20):35-36.
-
5曹彦红.多媒体技术在高中历史教学中的运用[J].科技资讯,2020,18(34):90-92. 被引量:6
-
6徐瑞.多媒体技术与高中历史教学的深度整合研究[J].课堂内外(高中教研),2021(6):92-93.
-
7齐红斌.浅析高中历史教学应用信息技术的策略[J].中小学电教(下),2022(4):28-30. 被引量:5
-
8马小莉.信息化背景下高中历史跨单元教学策略[J].中国新通信,2022,24(22):209-211. 被引量:3
-
9吴胜霞.高中历史课程教学中多媒体技术的应用[J].教学管理与教育研究,2022,7(23):72-73. 被引量:2
-
1殷贺.小变化阔出一片天[J].数理化学习(高中版),2014(4):5-6.
-
2欧丽华.立足初中 做好初高中物理教学的衔接[J].中学物理(初中版),2015,0(9):67-68.
-
3凌朝阳.高效数学课堂的构建[J].广西教育,2013(46):78-78.
-
4凌春梅.浅析信息技术与历史课程的有效整合[J].考试(综合版),2012,0(5):72-73.
-
5贺克玲,崔艳武.浅谈信息技术与历史课程的整合[J].教育信息化,2003(1):46-47.
-
6李星.多媒体技术与历史课程整合的初步探求[J].科学之友(下),2005(1):66-67. 被引量:1
-
7宋珂.“信息技术与历史课程整合”的实践探讨[J].科学咨询,2005(10X):58-59.
-
8乔会芳.信息技术让新课程历史课堂教学更完美[J].中国教育技术装备,2012(4):52-53.
-
9赵景勤.信息技术与历史课程整合的具体实践[J].福建教育学院学报,2006,7(11):88-89.
-
10范银广.以资源为中心 深化信息技术与历史课程整合[J].中小学电教(综合),2005(7):20-22.
;