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游泳和抚触对新生儿黄疸以及行为神经发育的影响 被引量:1

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摘要 目的:探讨游泳、抚触对正常新生儿黄疸及行为神经发育的影响。方法:选择我院出生的足月新生儿132例,分为实验组和对照组,对实验组新生儿进行游泳、抚触,每天1次,每次15分钟,对照组不给任何干预,两组新生儿均为纯母乳喂养;对两组新生儿分别于出生后第五天监测黄疸指数;出生后第一天、第四天、第三十天进行行为神经测定。结果:新生儿在生后第四天黄疸及第一天、第四天、第三十天的行为神经发育测定中,黄疸监测实验组均低于对照组,且病理性黄疸发生率远低于对照组差异有显著性(P<0.05)。而行为神经评分,实验组均高于对照组(P<0.01),差异有非常显著性。结论:游泳、抚触能降低正常新生儿病理性黄疸发生率,并且在行为神经发育等方面均具有积极的促进作用。
作者 徐文芬 陈颖
出处 《现代医药卫生》 2006年第22期3428-3429,共2页 Journal of Modern Medicine & Health
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