摘要
本文讨论情态在不同语境中的意义。我们首先对韩礼德提出的有关情态使用的悖论之说进行质疑，而后对情态在不同语境中的不同功能进行分析，得出了如下结论：说话者在使用情态表达个人意见时，情态词的意义需要通过它所在的语境而定。在不同语境中，同一个情态词具有不同的意义，因此，它的量值也就有所不同。
This paper attempts to study the meaning of modality in context. It first questions Halliday＇s idea on the use of modality. It then proposes that the meaning and value of the modal expressions depend upon the context. The same modal expression may have different meanings in different contexts and its value is thus different.
出处
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
2006年第10期14-16,24,共4页
Foreign Languages and Their Teaching
关键词
情态
语境
意义
量值
modality
context
meaning
value
