备课与课改同行

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摘要新课程强调“面向学生”、“全面提高学生素质”。其含义是：一强调了学生各方面素质的全面提高；二强调面向全体学生，使大多数学生都能达到要求，获得成功；三强调促进每个学生的“个性”发展；四课程教学设计要符合学生的心理和发展特点，关注、关照学生的兴趣、追求、体验、感觉、疑惑等。新的课程理念对于教师的备课具有很强的指导意义。

作者温敏英

机构地区河北定州市高家庄初级中学

出处《中小学教育与管理》 2006年第9期42-42,共1页

关键词备课学生素质同行课改课程教学设计全体学生 “个性” 课程理念

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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中小学教育与管理

2006年第9期

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