高师美教专业理论教学探析

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摘要当代社会，各学科门类的发展是建立在相互吸纳和融合基础之上的，没有广博的知识和开阔的视野，就不可能有创造性的发展。学科之间的相互交叉，对人才的培养提出了新的要求。艺术也不例外，除了相应内容方面的变化之外，其表达方式和审美观念也有了很大的不同，艺术的领域和概念在扩展。假如我们没有站在一个更高的视点上，纵向和横向来把握整个文化艺术的脉络，就不可能对当代美术有一个清醒的认识。

作者唐亚

机构地区河南师范大学美术学院

出处《艺术教育》 2006年第9期23-23,共1页 Art Education

关键词专业理论教学高师文化艺术类的发展审美观念当代美术学科建设

分类号 J2-4 [艺术—美术]

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艺术教育

2006年第9期

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