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《组织胚胎学》多媒体教学的探索和思考
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摘要
多媒体教学作为一种非常重要的现代化教学手段,在今天已经得到广泛的应用。组织胚胎学是医学基础课程的重要组成部分,具有自身的特点和采用多媒体教学的优势,但在实践中也暴露出一些不容忽视的问题,要有针对性地采取措施,在发挥教师的主导作用的同时,不断完善教学课件,激发学生的学习兴趣。
作者
夏平
徐邦生
机构地区
南通大学基础医学院
出处
《南通大学学报(教育科学版)》
2006年第3期93-94,共2页
Journal Of Nantong University(Education Sciences Edition)
关键词
多媒体教学
组织胚胎学
教学手段
教学效果
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
R329.1 [文化科学—教育学]
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南通大学学报(教育科学版)
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