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试谈指导学生“自主学习”与创新能力的培养
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摘要
自主学习的教育理念特别强调学生是学习的主人,学习是学生自身发展的需要,是为学生的终身发展奠定坚实的基础。自主学习是一种新的教育思想和教育模式,在课堂教学中如何指导学生自主学习是该课题研究的一个重点。
作者
张瑞娟
机构地区
廊坊市广阳区教育局教研室
出处
《教育实践与研究》
2006年第09B期45-47,共3页
Educational Practice and Research
关键词
自主学习
创新能力
分层教学
教学模式
初中
数学教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究
2006年 第09B期
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