期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

运用心理活动规律提高学生体育课积极性被引量：2

下载PDF

导出

摘要体育课的教学是教师与学生之间教与学的双边活动过程。这个过程不仅是进行各种身体练习的过程，也是思维的过程。既要通过体育活动增强学生体质，也要发展学生的智力，使学生掌握“三基”和科学锻炼身体的方法。

作者孙文强

机构地区河北大城第二中学

出处《中国人民教师》 2006年第4期55-55,共1页

关键词学生体质心理活动规律体育课身体练习学习积极性中学

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献6

1胡晓娟.俱乐部教学模式下的体育教师素质需求特征分析[J].南京体育学院学报（社会科学版）,2006,20(2):88-89. 被引量：4
2吕游.活跃体育课堂气氛提高体育教学质量[J].试题与研究（教学论坛）,2010(22):22-22. 被引量：1
3马会.关于小学体育创新教育的新思考[J].考试周刊,2012(7):111-112. 被引量：1
4尹艳广.浅谈体育兴趣教学[J].中华少年：研究青少年教育,2012(14):144-144. 被引量：1
5田国秀.1980年以来我国教育界关于师生关系问题研究的评述[J].上海教育科研,2000(7):12-17. 被引量：16
6韦朝忠.培养学生终身学习积极性是学校教育工作的着眼点[J].河池师专学报,1994,14(2):86-89. 被引量：1

引证文献2

1董富占,王高宣.体育教学中学生主体积极性培养的研究[J].科技信息,2010(26). 被引量：3
2郑鸣.如何提高小学体育课堂中学生活动的效率[J].教育界（综合教育）,2016(12):179-179.

二级引证文献3

1赵乘奔.刍议职高体育教学过程中师生的互动[J].成功,2013(10):265-265.
2吴震震.高职体育教学中如何加强学生自主锻炼意识[J].考试周刊,2012(76):102-102. 被引量：4
3周会检.高校体育教学管理存在的问题与对策[J].当代体育科技,2012,2(33):76-77. 被引量：1

1孟春红.做一名心智型的体育教师[J].科学大众（智慧教育）,2014(3):155-155.
2白建军.如何上好职中体育课[J].青少年日记（教育教学研究）,2012(9):86-86.
3文广.让学生在体育课堂中动起来[J].试题与研究（新课程论坛）,2011(15):22-22.
4王爱云.体育教学中如何实施素质教育[J].延安教育学院学报,2003,17(2):79-80.
5贾予秦.发挥体育教学在素质教育中的独特作用[J].延安教育学院学报,2002,16(2):53-54. 被引量：1
6徐伟民,李晋,胡洋萍.心理学规律在体育课教学中的运用[J].中国科技信息,2007(5):224-224.
7张楠.浅谈体育课怎样运用心理活动规律提高学生的积极性[J].青年文学家,2011,0(14):58-58.
8邱峰.大学生终身体育意识及技能的培养[J].内江科技,2008,29(12):177-177. 被引量：3
9张振虎,高见见.对新时期中学体育教育工作的思索[J].西部大开发（中旬刊）,2010(5):102-102.
10海芳.运用心理活动规律提高学生学习积极性[J].科海故事博览：科教创新,2011(8):45-45.

中国人民教师

2006年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部