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规范、守正,文化韵味浓厚——2006年福建高考语文试卷评析
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摘要
今年我省的语文试卷,作为一种检测和选拔手段,在追求科学规范的同时,以其守正和文化韵味浓厚的鲜明特点,更有利于对中学语文教学发挥积极的导向作用。
作者
李都明
机构地区
漳州市普教室
出处
《福建教育学院学报》
2006年第8期121-122,共2页
Journal of Fujian Institute of Education
关键词
语文教学
试卷
韵味
文化
高考
福建
科学规范
中学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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福建教育学院学报
2006年 第8期
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