期刊文献+

把自学 讨论 答疑引入课堂教学——方剂教学研究的体会 被引量:3

下载PDF
导出
出处 《中医药学刊》 CAS 2006年第8期1444-1445,共2页 Study Journal of Traditional Chinese Medicine
基金 国家教委资助项目(300480)
  • 相关文献

同被引文献3

引证文献3

二级引证文献14

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部