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植物学课程网络教学的实践研究
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摘要
植物学网络课程可为课堂教学提供辅助的教学资源,增强学生学习兴趣,扩大学习者知识面,更好的培养学习者的自学能力和创新能力.从而提高植物学教学质量.
作者
肖智
刘志超
刘伟
郭志欣
机构地区
通化师范学院生物系
出处
《通化师范学院学报》
2006年第4期128-129,共2页
Journal of Tonghua Normal University
关键词
植物学
网络教学
多媒体课件
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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