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普通话教学中系统化训练纠正方音的教学策略谈

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摘要 如何在短期内提高学生的普通话操用水平,提高学生PSC的过关率,是目前普通话教学研究的重要课题。文章结合笔者多年在南方地区高师教授普通话的经验,吸取同仁的教学研究成果,试从采用系统化训练的教学策略克服方音负影响等方面,探讨短时间内提高复杂方言区学生操用普通话能力,提高方言地区高师PSC过关率的教学策略。
作者 钟武媚
出处 《教育与职业》 北大核心 2006年第21期178-179,共2页 Education and Vocation
  • 相关文献

参考文献5

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共引文献27

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