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环境伦理走进教育

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摘要 人类目前正面临着一场史无前例的生存危机,如何解决这一危机直接关系到整个人类的未来,而解决这一问题的关键一环就是人的自然价值观的转化,即由传统的奴役自然转化为与自然和谐共荣。在这一转化的过程中,对公众尤其是学生进行环境伦理教育是重中之重。通过环境权教育、环境知识教育、环境伦理意识教育,使保护环境的意识内化成一种道德,成为社会公德的重要组成部分,只有这样,人类才有可能持续发展下去。
出处 《继续教育研究》 2006年第4期112-115,共4页 Continuing Education Research
  • 相关文献

参考文献3

  • 1刘湘溶著..人与自然的道德话语 环境伦理学的进展与反思[M].长沙:湖南师范大学出版社,2004:224.
  • 2汪劲,田秦等著..绿色正义 环境的法律保护[M].广州:广州出版社,2000:337.
  • 3吕忠梅著..环境法新视野[M].北京:中国政法大学出版社,2000:321.

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