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本科教学工作水平评估的导向作用与高校发展建设被引量：3

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摘要本文论述了本科教学工作水平评估在确立正确的办学思路和定位、“二十”字评估方针、加强办学基本条件建设、教学规范化和科学化管理、形成学校的办学特色、提高教育教学和人才培养质量等六个方面的导向作用,以及如何利用本科教学工作水平评估的导向作用来加强高校的发展建设。

作者孙建三

机构地区哈尔滨理工大学

出处《黑龙江教育（高教研究与评估）》 2006年第6期81-83,共3页 HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

关键词本科教学水平评估导向作用高校发展

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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黑龙江教育（高教研究与评估）

2006年第6期

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