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高职高等数学研究式教学的尝试被引量：3

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摘要课堂教学是培养人才的重要方式,正确的教学理念和恰当的教学方法可使学生受益匪浅。采取研究式的教学方法,不仅符合高职学生的认识水平,而且能够提高学生的学习能力,可以帮助学生培养良好的学习习惯,对提高学生的未来发展能力具有非常重要的作用。

作者刘念慈李富江

机构地区秦皇岛职业技术学院

出处《职业教育研究》 2006年第8期151-152,共2页 Vocational Education Research

关键词高等数学研究式教学高等职业院校教学方法教学理念学习习惯

分类号 O13-4 [理学—数学] G718.5 [理学—基础数学]

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职业教育研究

2006年第8期

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