网络课程教学设计中存在的问题及解决措施被引量：18

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摘要随着网络教育在我国的蓬勃发展,开发适用于网络教育的高质量的课程成了网络教育中一个非常重要而迫切的课题。网络课程的教学设计是网络课程质量优劣的关键,本文就结合我国网络课程的现状,对我国网络课程的教学设计中存在的问题进行了分析,并提出了一些改进网络课程的教学设计的解决措施。网络课程应在现代教育理论基础上把握好教学设计,以提高教学效果和教学效率。

作者黄文均

机构地区山东轻工业学院经济管理学院

出处《当代教育科学》北大核心 2006年第14期35-37,共3页 Contemporary Education Sciences

关键词网络课程教学设计教学效率教学目标教学策略教学评价

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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