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理性与现实的冲突:创建学习型政府的障碍分析 被引量:1

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摘要 转变政府治理理念与治理方式,改革政府行政管理体制,创建学习型政府,不仅是提高党的执政能力的必然要求,也是形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展,全面建设小康社会的根本保证。创建学习型政府,我们面临目标价值取向的确认、组织扁平化遇到的挑战、思维方式的转变、认识上的误区、团体学习的困境等障碍,惟有慎思明辨,才能谨慎行动,从容应对。
作者 杨朝聚
出处 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2006年第4期21-23,共3页 Journal of Zhengzhou University:Philosophy and Social Sciences Edition
  • 相关文献

参考文献4

  • 1彼得·圣吉.第五项修炼-学习型组织的艺术与实务[M].上海:三联书店,1998.. 被引量:18
  • 2H.法约尔.工业管理与一般管理[M].周安华等译.北京:中国社会科学出版社,1982. 被引量:2
  • 3A.雷恩.管理思想的演变[M].李柱流等译.北京:中国社会科学出版社,1997. 被引量:1
  • 4孙学玉著..公共行政学论稿[M].北京:人民出版社,1998:381.

共引文献18

同被引文献1

引证文献1

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