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高年级大学生负面心态及调整对策 被引量:4

On the Negative Mentalities of Senior Students and Countermeasures for Adjustments
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摘要 高年级大学生面临着就业、学业、人际冲突等多方面的考验,现实的压力与内心世界的冲突易使他们产生各种负面心理。这些负面心态会对高年级大学生以及在校的其他大学生产生消极的影响。高校只有从理想建设、择业指导、科学管理、心理辅导等方面去培养学生应对挑战的勇气和能力,才能在一定程度上使高年级大学生将负面心态转化为积极心态,进而健康地生活与学习,顺利实现从学校到社会的过渡。 Senior students are now facing with a severe test of employment, studies, interpersonal conflicts, etc. Such realistic pressures and inner conflicts will bring about negative mentalities which give a negative influence on them and those in other grades. Colleges and universities should inspire the students' spirits and abilities in facing the challenges from ideal construction, jobbing guidance, scientific management and mental tutorial, which, to some degree, could adjust their negative mentalities to positive ones, and make them enjoy a healthy life and thus realize the transitional period from college to society.
作者 周本回 辛斌
出处 《湘南学院学报》 2006年第3期113-115,共3页 Journal of Xiangnan University
关键词 高年级大学生 负面心态 调整对策 senior students negative mentalities countermeasures for adjustments
  • 相关文献

参考文献5

  • 1辛斌,吴惠.大学生学习“边缘态”初探[J].湖南文理学院学报(社会科学版),2005,30(2):102-104. 被引量:2
  • 2孔燕,江立成,兰文敏等编著..大学生心理健康教育[M].合肥:安徽人民出版社,2001:426.
  • 3胡凯..大学生心理健康新论[M],2003.
  • 4樊富珉主编..大学生心理健康与发展[M].北京:清华大学出版社,1997:291.
  • 5李海洲,边和平.挫折教育论[M].南京:江苏教育出版社,1998. 被引量:4

共引文献4

同被引文献11

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