传统德育思想的现代借鉴被引量：2

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摘要传统德育思想中德教为先,修身为本;教以人伦,修己安身;因材施教,循序渐进;言行一致,内省慎独等思想对当代学校德育工作的理念、内容、方法和评价具有重要的借鉴意义。我们应以科学发展观为指导,实事求是地分析我国的德育传统,在保留中国古代传统德育精华的基础上,超越自身的德育传统,完成德育的综合创造,实现德育传统的时代创新。

作者唐炜

机构地区四川文理学院学生处

出处《成都大学学报（社会科学版）》 2006年第4期47-48,共2页 Journal of Chengdu University (Social Sciences)

关键词传统德育德育理念德育内容德育方法德育评价

分类号 G410 [文化科学—教育学]

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