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“生活中的作文——名字的故事”教学设计

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摘要每个人都有一个名字。名字往往同自己的成长联系在一起。记录自己名字的故事,很可能会促使你不断进步,更加茁壮地成长。

作者徐鹄

出处《小学青年教师》 2006年第07S期26-28,共3页 young teacher in elementary education

关键词教学设计故事作文生活

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学青年教师

2006年第07S期

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