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探究感应起电机在初中电学教学中的作用

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摘要利用感应起电机完成一些易受环境影响的电学实验，探究电压的初步概念，是迈入电学之门、认识“能量”这一自然科学主题的关键一步。本文斌不同阶段如何利用感应起电机，并以此进行理性探究。

作者贾长云

机构地区邢台市桥东区第二中学

出处《教育实践与研究》 2006年第06B期49-50,共2页 Educational Practice and Research

关键词感应起电机实验探宄理性探究电压

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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教育实践与研究

2006年第06B期

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