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多媒体环境下传统与现代相结合的板书
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摘要
在多媒体作为一种教学辅助手段进入中小学课堂教学前,好的“黑板板书”设计一赢是教师们追求成功课堂教学的一项重要目标。而近年来,随着多媒体辅助教学的日益普及,不论哪一门学科的教师,似乎唯有借助多媒体教学课件这一形式,课堂板书才能生动,否则,也许会被指责为“在课堂教学中没有信息技术运用的意识”,课堂教学会有“老套”之嫌。于是,在当今的课堂教学中,越来越多的课堂以“屏幕板书”替代了“黑板板书”,传统的黑板板书在课堂教学中便呈现出一种弱化的趋势。
作者
汤立宏
机构地区
上海市长宁区教育学院
出处
《计算机教与学.现代教学》
2006年第6期12-12,共1页
Modern Teaching
关键词
板书设计
中小学
多媒体辅助教学
课堂教学
教学手段
教学内容
课程改革
教学目标
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
G434 [文化科学—教育学]
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计算机教与学.现代教学
2006年 第6期
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