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英语教学中应充分发挥母语的正迁移作用 被引量:4

Positive Transfer Function of Mother Language Should Be Fully Used in English Teaching
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摘要 英语教学中,人们对母语的作用有着不同的态度,认为第二语言学习中的错误主要或全部归因于母语。笔者认为人的知识是一个系统的整体,学习者原有的知识必然成为新知识的参照系。汉语在中国学生学习外语过程中起着重要作用,英语教学中要充分发挥母语的正迁移作用。 In foreing language teaching, people believe that the mistakes in second language learning due to the mother tongue partly or wholly. But the writer thinks that all knowledge of a person is a related system and the using of intcrlanguage is a pcriod which can not be omitted in foreign language learning, So Chinese plays an implrtant part in foreign language learning and teaching.
作者 范颖娜
机构地区 武警学院
出处 《河北职业技术学院学报》 2006年第2期27-28,共2页 Journal of Hebei Polytechnic
关键词 母语 目标语 中介语 正迁移 native language target language interlanguage positive transfer
  • 相关文献

参考文献3

  • 1何广铿著..英语教学研究[M].广州:广东高等教育出版社,2002:234.
  • 2姬建国著..外语教学法新论[M].兰州:兰州大学出版社,1992:212.
  • 3李赋宁编著..英语学习经验谈[M].北京:北京大学出版社,1993:212.

同被引文献12

引证文献4

二级引证文献6

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