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轻轻推开图书馆的大门——小学图书馆知识区本阅读教材的编写与应用

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摘要常州市天宁区在中小学图书馆建设和管理中,创造了"四个一"的工作经验,在积极开展丰富多彩的读书活动的同时,编写了区本阅读指导课教材《轻轻推开图书馆的大门》,为实现课外阅读课程化进行了有益的探索。

机构地区江苏省常州市天宁区文教局

出处《中小学图书情报世界》 2006年第6期13-14,共2页

关键词阅读指导区本教材课程化

分类号 G252.17 [文化科学—图书馆学]

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