摘要
高职应用型人才的培养事关我国在新一轮世界经济格局变化中的地位,而要有效地实现培养目标、必须在传统文化标准的基础上,增加市场标准来较正我国目前高职教育体系,其中包括高职学院的教育模式,既教学方式和学习方式。本文认为市场标准包括企业标准和竞争标准,在培养模式上形成高职教育中学校与市场的空间分离与时间统一,以此来满足社会对高职人才绩效的要求。
出处
《成都大学学报（社会科学版）》
2006年第3期39-41,共3页
Journal of Chengdu University (Social Sciences)
基金
全国教育"十五"规划课题(课题批准号FJB011598)的部分成果
