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网络文化对大学生人文观念的理性渗透
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摘要
对大学生进行人文观念的培养是新时期高等教育面临的新课题。网络文化作为大学生亲近度与信任度普遍性很高的文化模式,在对大学生人文观念的培养中发挥了重要作用。本文从对网络文化特点的分析入手,理性地解读了大学生通过互联网进行人文精神渗透的重要性和必要性,为创建以人为本的高等教育模式提供了新思路。
作者
孙树勇
于桂贤
赵慧宁
机构地区
哈尔滨师范大学
出处
《思想政治教育研究》
2005年第6期51-52,共2页
Ideological and Political Education Research
关键词
网络文化
大学生
人文观念
个性
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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思想政治教育研究
2005年 第6期
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