地籍测量与土地信息系统课程教学改革探讨被引量：5

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摘要结合多年来进行地籍测量与土地信息系统课程教学的实践,从教学方法改革和考试模式改革两方面对改革探索的做法和经验进行了总结,得出的主要结论为:突出实践教学,在实践中掌握理论知识,培养学生的综合应用能力,激发学生的学习兴趣;采取灵活多样的考试模式,提高学生独立思考、综合分析问题和创造性解决问题的能力。

作者陈琳王琴

机构地区黄河水利职业技术学院

出处《黄河水利职业技术学院学报》 2006年第2期62-63,共2页 Journal of Yellow River Conservancy Technical Institute

关键词地籍测量教学方法考试模式综合应用能力

分类号 P271-4 [天文地球—测绘科学与技术]

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