利用古诗教学对学生进行环境教育的尝试
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1陈海英.运用阅读提升小学生文学素养之我见[J].新课程（小学）,2013(2):57-57. 被引量：1
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2贾艳君.小学古诗教学策略谈[J].甘肃教育,2013(10):74-74.
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3赵燕萍.激发兴趣 多方施教 课外实践[J].小学科学,2014(6):83-83.
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4陈晓娟.古诗词教学有感[J].课程教育研究,2014(27):157-158.
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5金妍.让古诗词的魅力之光在心灵闪耀——如何培养小学生对古诗词的兴趣[J].读与写（教育教学刊）,2010,7(1):128-128. 被引量：38
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6王华蓉.让想象力在古诗教学中焕发新的光彩[J].中小学教学研究,2012,13(11):11-12.
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7杨丽霞.谈加强高校民族音乐教育[J].大众文艺（学术版）,2013(7):254-255. 被引量：3
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8杨春明.论如何教好小学古诗词[J].课外语文（下）,2013(10):32-32.
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9方琼琼.小学语文古诗教学探究[J].考试周刊,2015,0(84):38-38.
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10蔡惠敏.读出古诗的美[J].小学教学参考（综合版）,2014(1):35-35.
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