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用系列实验揭示电容器里的秘密被引量：2

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摘要通过一系列的精彩实验,很好地突破了电容器学习中的困难,学生自己发现了电容器里的秘密:结构,具有储存电荷的本领,充放电规律,影响平行板电容器的电容的因素。

作者肖芝清

机构地区江苏无锡市玉祁中学

出处《教学仪器与实验（中学版）》 2006年第4期35-36,共2页 Teaching Instruments and Experiments

关键词电容器实验中学物理

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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教学仪器与实验（中学版）

2006年第4期

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