期刊文献+

试论教学档案的管理与开发利用 被引量:6

下载PDF
导出
摘要 合理挖掘教学档案信息资源,完善教学档案管理体制,保证教学档案的连贯性、完整性,及时建立教学档案信息网,对于推进教学管理改革、提高教育教学质量、迎接教学质量评估,都具有重要意义。
作者 刘婷
出处 《湖南大众传媒职业技术学院学报》 2006年第2期119-120,共2页 Journal of Hunan Mass Media Vocational and Technical College
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献5

  • 1Peter Selding [1997], The Teaching Portfolio:A Practical Guide to Improved Performance and Promotion/Tenure Decisions, 2nd Ed. 被引量:1
  • 2Scott G. Paris & Linda R. Ayres, Becoming Reflective students and teachers with Portfolios and Authentic Assessment,袁坤译.培养反思力—通过学习档案和真实性评估学会反思[M].中国轻工业出版社. 被引量:1
  • 3History 67, The United States to 1877 A Course Portfolio 1996 and 1997 (http://www, theaha, org/teaehing/aahe/portfoll. html). 被引量:1
  • 4Hannelore B. Rodriguez-Farrar, The Teacgubg Portfolio, The Harriet W. Sheridan Center for Teaching and Learning at Brown University (http://www. brown, edu/Administration/Sheridan Center//index. html). 被引量:1
  • 5Cerbin and Hutchings. 1994. "Teaching as Community Property:the Power of the Teaching Portfolio". AAHE conference on Faculty Roles and Rewards. New Orleans, Jan. 28-30,1994. 被引量:1

共引文献12

同被引文献13

引证文献6

二级引证文献29

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部