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电子商务专业分层教学模式的探讨
被引量:
6
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摘要
本文分析了电子商务专业实施分层教学模式的可行性,并就“分层动态推进”的运作方式进行了探讨。
作者
付春生
姚伟
机构地区
江西工业工程职业技术学院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2006年第10期61-61,共1页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
电子商务
分层
教学模式
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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