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关于公差实验课教学规范化的探讨
被引量:
2
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摘要
文章根据现有的实验条件和现状,对公差课程的实验教学提出了教学规范化管理,以在教学中取得较好的实效。
作者
程飞月
机构地区
武汉理工大学机电工程学院
出处
《沿海企业与科技》
2006年第4期141-141,132,共2页
Coastal Enterprises and Science & Technology
关键词
实验教学
公差
规范化
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
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沿海企业与科技
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