信阳农专茶叶生产加工技术专业被确定为河南省示范专业
被引量:3
出处
《中国茶叶加工》
2006年第1期50-50,共1页
China Tea Processing
同被引文献14
-
1冯廷佺.“清香型”乌龙茶与“浓香型”乌龙茶之比较[J].中国茶叶,2005,27(5):18-19. 被引量:15
-
2郭桂义,胡孔峰,孙慕芳.强化实训基地建设 培养学生职业技能[J].中国职业技术教育,2006,22(21):28-30. 被引量:10
-
3郭桂义,孙慕芳,刘建军.培养复合型茶叶生产加工技术人才的研究——以信阳农业高等专科学校为例[J].安徽农业科学,2007,35(14):4323-4324. 被引量:1
-
4白堃元.茶叶加工[M].北京:化学工业出版社,2001.1-6. 被引量:9
-
5陆松侯,施兆鹏.茶叶审评与检验[M].3版:北京:中国农业出版社,2001. 被引量:1
-
6国家质检总局办公厅.关于印发糖果制品等13类食品生产许可证审查细则的通知(国质检监[2004]557号)[Z].北京:2004. 被引量:1
-
7刘新 博尚文.茶叶质量认证与有机茶、绿色食品茶、无公害茶开发.中国茶叶,2006,:22-25. 被引量:1
-
8骆少君.评茶员[M].北京:新华出版社,2004. 被引量:3
-
9郭桂义.河南省名优茶加工机械化的发展[A].中国茶叶学会,台湾茶协会.第四届海峡两岸茶业学术研讨会论文集[C].2006. 被引量:2
-
10]王泽农.中国农业百科全书·茶业卷[M].北京:中国农业出版社,1988. 被引量:1
引证文献3
-
1郭桂义,罗娜.信阳茶俗和茶艺[J].信阳农业高等专科学校学报,2007,17(1):112-114. 被引量:5
-
2郭桂义.《茶叶审评与检验》课程教学改革的探索与实践[J].安徽农业科学,2007,35(19):5957-5958. 被引量:11
-
3郭桂义,王广铭,胡孔峰,袁丁,孙慕芳.制茶工艺国家精品课程建设的研究与实践[J].高等农业教育,2008(1):57-59. 被引量:2
二级引证文献18
-
1易本驰,魏明奎,郑全芳,程丰,王瑞.《兽医临床诊疗技术》课程教学的改革与探索[J].河北农业科学,2008,12(5):171-172. 被引量:9
-
2戴前颖,华再欣,夏涛.《茶叶审评与检验》课程教学改革探索[J].现代农业科技,2009(22):351-351. 被引量:7
-
3陈义,孙慕芳,郭桂义.高职高专茶叶机械课程教学改革探析[J].现代农业科技,2010(17):32-33. 被引量:2
-
4汤夺先,邹安.我国淮河流域民俗研究综述[J].淮阴工学院学报,2011,20(2):35-41. 被引量:5
-
5孙炜.略论信阳茶文化的构建及产业开发[J].农业考古,2012(2):1-4. 被引量:2
-
6刘莉.制茶实训课程的教学改革与实践[J].教育教学论坛,2014(51):106-107. 被引量:2
-
7罗学平,李丽霞,成洲,李清,杨双旭,赵先明.高职院校“茶叶加工技术”“茶业机械与设备”课程改革思考[J].南方农业,2015,9(28):85-88. 被引量:1
-
8曾亮,罗理勇,童华荣.《茶叶审评与检验实验》教学软件的设计与应用[J].西南师范大学学报(自然科学版),2016,41(4):200-205. 被引量:1
-
9王子浩.茶学概论课程教学改革与实践[J].现代农业科技,2016(17):286-287. 被引量:1
-
10姜卫卫.信阳茶文化的基本特征与艺术解读[J].农业考古,2016,0(5):142-146.
-
1义茗.信阳农专茶叶生产加工技术专业获省级特色专业[J].茶叶世界,2009(17):11-11.
-
2蛋壳生物活性钙制剂开发成功[J].新农业,2006(1):32-32.
-
3杨雨亭.蛋壳生物活性钙制剂开发成功[J].食品信息与技术,2004(10):61-61.
-
4义茗.信阳农专茶学专业教学成果获奖[J].茶叶世界,2009(10):25-25.
-
5刘玉杰.怎样制作五香酱肉[J].农村百事通,1998(7):47-47.
-
6湘莲系列产品加工技术[J].技术与市场,1997,0(11):17-17.
-
7刘志强.粮油实验室创建管理点滴谈[J].邵阳高专学报,1997,10(2):189-191.
-
8郑州牧业工程高等专科学校食品工程系简介[J].郑州牧业工程高等专科学校学报,2013,33(1).
-
9古能平.基于区域需求的五年制高职茶叶生产加工技术专业人才培养模式初探[J].高教论坛,2015(11):115-117. 被引量:1
-
10教授风采——王家良教授[J].蚌埠学院学报,2015,4(2).
;