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互动式英语教学课堂设计 被引量:6

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摘要 轻松活跃的课堂气氛能激发学生学习英语的兴趣,充分调动他们参与课堂的积极性,从而在有限的课堂时间内最大限度地提高语言交际能力。
作者 罗之慧
出处 《高等函授学报(哲学社会科学版)》 2006年第1期69-70,共2页 Journal of Higher Correspondence Education(Philosophy and Social Sciences)
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