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合理确定中央政府的教育职能 确保实现地区之间教育公平
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摘要
中央政府对高等教育的直接拨款数量仍然偏多,中央直属高校仍然过多。中央和省级政府也不应该直接兴办和管理基础教育、义务教育学校。中央政府的教育职能仍然存在倒置现象,中央政府的高等教育投资扩大了地区之间经济社会发展差距。中央财政的教育投资所遵循的原则应该是“公平优先、兼顾效率”,应该把更多的中央财政资金转移支付给农村和贫困地区,举办义务教育、基础教育。
作者
曹淑江
机构地区
中国人民大学公共管理学院
出处
《社会科学战线》
CSSCI
北大核心
2006年第2期215-218,共4页
Social Science Front
关键词
中央政府
教育职能
教育公平
分类号
F123.14 [经济管理—世界经济]
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