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构建图书馆教育理论体系的研究被引量：5

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摘要发展图书馆教育形式是社会的需要,构建图书馆教育理论体系是发展图书馆教育的基础。什么是图书馆教育、图书馆教育的本质属性、构成因素、特点以及图书馆教育与相临事物间的差别,这些构成了图书馆教育理论体系的基本内容。

作者李宁

机构地区哈尔滨学院图书馆

出处《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2006年第2期95-97,共3页 Library Work and Study

基金黑龙江省教育厅2004年人文社会科学研究项目"图书馆教育理论体系构建的研究"(项目编号:10544168)成果之一

关键词图书馆图书馆教育理论

分类号 G250 [文化科学—图书馆学]

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图书馆工作与研究

2006年第2期

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