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浅议职业学校的数学教学法
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摘要
本文根据职业学校数学教学的课程特点,结合现代教育技术的发展以及职业学校数学课程的教学现状,基于教学工作实践,提出在教学中利用现代教育技术手段优化高等数学课程的教学,以达到现代教育培养综合素质高、应用能力强的复合型人才的总目标。并且基于数学教学实践,通过实例,探讨了如何在教学中激发学生学习的兴趣和培养学生的创新思维能力。
作者
成敦杰
机构地区
盐城生物工程高等职业技术学校
出处
《中国成人教育》
北大核心
2006年第3期132-133,共2页
China Adult Education
关键词
职业学校
数学教学
教学方法
创新思维
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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